一、专业不同
1、生物科学专业
生物科学(又称生命科学)专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向,这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识,学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
2、生物医学专业
生物医学工程学科是以解决医学中的有关问题,保障人类健康,为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务的一门学科。是一门具有高度综合的交叉学科,这是它最大的特点。
二、主干课程不同
1、生物科学专业
动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。
2、生物医学专业
《高等数学》、《普通物理学》、《模拟电子技术》、《脉冲数字电子技术》、《医用传感器》、《数字信号处理》、《微机原理及应用》、《医学图像处理》、《医用仪器原理》、《医学影像仪器》、《检验分析仪器》、《临床工程学》、《正常人体形态学》、《生物化学》、《生理学》、《诊断学》、《内科学》、《外科学》等。
三、知识技能不同
1、生物科学专业
1)掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识。
2)掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能。
3)了解相近专业的一般原理和知识。
4)了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规。
5)了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。
6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
2、生物医学专业
1)掌握电子技术的基本原理及设计方法。
2)掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论。
3)具有生物医学的基础知识。
4)具有微处理器和计算机应用能力。
5)具有生物医学工程研究与开发的初步能力。
6)具有一定人文社会科学基础知识。
7)了解生物医学工程的发展动态。
8)掌握文献检索、资料查询的基本方法。
生物医学工程
生物医学工程可以在下面这些领域工作:
1.生物医学工程培养目标
本专业致力于培养系统地掌握生物医学工程的基本理论、基本知识和基本技能,能在生物、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术设计、开发、管理和贸易等工作或继续深造,具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学与工程科学相结合的复合型高级专业人才。
本专业学生主要学习生命科学、智能诊疗技术、生物信息技术、医学工程的基本理论和基本知识,接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练,掌握生物医学工程的应用研究、产品开发和管理的基本能力。
本专业毕业生在毕业后5年,经过持续性学习,随着实践经验不断充实和丰富,多数能成为行业的骨干力量,预期能在社会和专业领域达到的成就如下:
工程应用:能够针对生命科学、临床医学、基础医学等过程中出现的工程问题,提出解决方案,并能积极完成在生物医学领域等技术更新工作;
产品开发:能有效运用生命科学与医学工程技术原则,独立承担产品的设计、合成、工艺优化等研发工作,制备出满足应用需要的产品或开发技术路线;
科学研究:能够在生物医学工程前沿创新领域独立进行科学研究,能独立承担省部级科研项目或横向科研项目;
组织管理:能够担任项目组织管理、科技管理工作,或在企业担任领导职务。
2.毕业要求
(1)工程知识:掌握相关的数学、自然科学、工程基础和专业知识,具备运用知识解决生物医学工程专业复杂工程问题的能力。
(2)问题分析:具备能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂生物医学工程问题,以获得有效结论的能力。
(3)设计/开发解决方案:具有综合运用生命科学与医学工程理论知识和相关技术手段,能够设计针对复杂生物医学工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、医学伦理、健康、安全、法律、经济、文化以及环境等因素。
(4)研究:具有基于科学原理并采用科学方法对复杂生物医学工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效结论的能力。
掌握药品生产工艺流程设计方法、产品的分析方法与实验技术,具备从事药品的开发、生产与管理,质量监控等相关能力。
还没有评论,来说两句吧...