，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。
于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶，一览众山小。
”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。
”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆!。
《论语》，它告诉我们做人要守住内心的宁静。
淡泊明志，宁静致远，保持内心世界的宁静，是一种修养，一种智慧，一种境界，也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。
只有一个内心宁静的人，才能在纷繁复杂的世界面前看得深，看得远，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉，才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
曾经，有这样一个故事：有一天，一个工人在仓库搬运货物，一不小心把手表弄丢了，到处找不到。
后来同伴也加入了寻找的行列，大伙儿翻箱倒柜，仍然一无所获，只好沮丧地回去吃午饭。
这时候，有个小男孩偷偷溜进仓库里，没费多少力气和时间，很快就把手表找到了。
人们诧异地问他是怎么找到的小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安静，马上就听见手表的滴答声了。
”偌大的一个仓库，要找一只小小的手表确实不大容易。
但是那么多人办不到的事情一个人办到了，大人办不到的事小孩子却办到了。
从这个故事中我们可以得到启示：人生在世，理想、志气、勇气固然重要，但是，如果没有一点静气，整天慌慌张张，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《论语》传递的是一种态度，一种朴素的、温暖的生活态度。
孔子的这种态度同时也影响着他的学生，他最喜欢的一个学生颜回，他曾经夸奖这个学生说：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷。
人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也。
”即使一个社会物质文明极大的繁荣，享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。
只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
神州大地上，国学文化传承千年。
何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!。
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!。
国学经典，华夏辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!
亲近母语官网
亲爱的的朋友们大家好，很开心能和大家相遇在这儿，一起共同学习成长。感谢亲近母语这个平台及强大的系统支持，才能在这里和大家一起分享关于《幸福的种子》这本书。
我是李梅。是两个孩子的妈妈，大女儿14岁，小女儿三岁半。和孩子们在一起是最快乐的事情。
当我输入幸福的种子这几个字时，内心充满无比的愉悦感！。
后面再简单的赘述，为什么感到无比的愉悦？
先来看《幸福的种子》这本书，作者是(日本)松居直先生，在中日两国享有盛誉，被誉为-日本图画书之父。相信大家在翻开书的那一刻就被深深的吸引，对吗？
同时感谢刘涤昭翻译的如此流畅，让我们读起此书酣畅淋漓。
那么什么是幸福的种子呢？
幸福的种子到底是一本什么样的书呢？
昨天一边在整理，一边在翻看第三遍《幸福的种子》，心想我该如何分享这本书呢？写了近五页纸，也道不尽书里讲述的各个细节部分，那么就让我分享我如何是给孩子们种下幸福的种子？
陪伴两个孩子成长的过程中，倍感欣慰，孩子们总是带给我很多乐趣！阅读方面，在带老大的过程中，确实走了很多弯路。
比如说我们从幼儿园使亲子阅读启蒙，那时候没有什么系统可以跟随，到了二年级以后，我坚持让他自己阅读，有了生字词，还故意不告诉孩子，让他去查字典，后来才知道我的这些行为破坏了孩子的阅读兴趣！孩子好像不那么喜欢阅读了，后来我接触到了亲近母这个系统，阅读什么时候开始都不晚，又开始给孩子重新的根据兴趣来买了三大名著(红楼梦没买)的小人书版，假期里看的津津有味。
因为有了大女儿的一些个失败的经验教训，2女儿出生后，自已也是读了很多很多关于阅读以及亲子之间的心理学方面的书。
看了这本书我才知道自己要做一个"话唠妈妈"。
从他出生以后就开始不断地跟他说话，无论他是否听得懂。
怎样才能每天讲这么多词汇呢？~陪孩子阅读，8个月时我们的图画书之路就开始了，大家想知道是哪本书吗？
《奶精灵》，一本讲述如何给宝宝断奶的书！那一段时间我们就反复的看，反复的看，不知道是不是巧合，我们的断奶路程相当顺利。其实在真正开始不间断亲子阅读是在两岁的时候。
亲子阅读是传递亲情的桥梁。
是否能从温馨的画面中看到孩子的愉悦？亲子之间的浓浓的爱？
每天精力充沛时给他讲大量的故事，桌上水是我，因为经常讲到口干舌燥。小零食是孩子的，即便他不是专心的听我图画书也无妨，读到他喜欢听到部分自然会被我吸引过来，说：妈妈，我看看！。
幼儿最大的财富是健康，亲情与语言。每天下班紧紧地拥抱他，用温柔的声音对他说话，孩子能够通过肌肤的接触和语言的交流感受到亲情。心灵会一点一点的充实起来，成为一个内心丰盈的人。
带孩子进入书的世界。
为了迎和亲子阅读的热情，我们买了好多好多的书。
书架上，桌子上，沙发上，床上几乎每个角落，只要你想读书，就能随手摸到，虽然看起来不够整洁，但是对孩子阅读来说却是那么方便~看就看，随意表达，想说什么就说什么。
2020年因为疫情的原因不能复工上班。
那时候真的是窝在家里，我们就读书读书。
而且我们读书做出了很多好玩儿的东西！比如说我们可以演译这个故事，角色扮演。
其实这个方法我是跟孩子学的。
一次无意中我们亲自共读的时候，我发现孩子竟然，读懂了故事的内容，能分清角色，是我就听他安排我当恐龙宝宝，他当恐龙，玩儿的好开心呀！(宫西达也恐龙系列)！从那开始我们演绎角色，讲故事就一发不可收拾。
其中让我印象最深刻的是<<小老鼠漫长的一夜》，那时候我们两个是在小区门外等姐姐回来。
手边没有书，那我们就做游戏，于是嗯，就演绎小老鼠漫长的一夜，孩子当小老鼠，我当大老鼠，让我震惊的是，孩子竟然把整本书的内容都能背过，虽然出场的顺序会有偏差，他表演的神情，语气，动作，紧张的情绪活生生的是一个小演员，是孩子让我更多关注亲子共读的重要性！书中说语言是非常奇妙的东西。
我是非常赞同的。
孩子的语言能力就在这种反复的情形中逐渐增强。
爸爸带孩子共读更是乐趣无穷
在孩子的成长过程中，爸爸的陪伴也是不可或缺的。妈妈们一定要放手把孩子给爸爸。
其实当我们放手了，爸爸只在一起也是相当开心的愉悦的，爸爸同样爱孩子，只是表达方式是不同的。爸爸给孩子们讲故事也是自己独特的方式的。这一点妈妈要记得哦。
自我成长
在陪伴孩子的过程中，感觉也在激励自己成长。
因为坚持长期亲子阅读，发现自己的认知能力要快速的成长，才能跟上孩子们的脚步，是我犹豫的申请了亲近母语阅读师资认证以及亲读会培训师的考核！利用平台和系统向前辈们好好学习！。
亲子共读是爱的语言，是幸福的种子。
一起亲子阅读，陪伴点亮成长！
陪伴你成就我！
今天的分享就到此结束，不尽之处敬请谅解，感谢大家的陪伴与聆听
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