鱼鳍是鱼的游泳器官,是鱼本身不可缺少的一部分,不仅助其本身快速游动,还可以起到一定的缓和作用。
鱼在游动时,各部分鳍的作用:
1、背鳍:保持鱼体侧立,鱼体平衡起着关键作用,若失去,会失去平衡而侧翻。
2、胸鳍:利用水的阻力可把游动的鱼体弄停。若是只伸展一面的胸鳍,遇到阻力后,鱼体便会改变方向,游向伸展胸鳍的一方。
3、腹鳍:帮助胸鳍起制动作用,鱼游泳时左右摆动身体,拉紧体侧肌肉做S形运动,拨水向后使身体向前运动。
4、尾鳍:最主要的推进器官,使其沉稳地向前移动。排列在脊柱两侧有对称的肌肉,一侧肌肉收缩,另一侧肌肉伸展,因此鱼体才得以顺利摆动,产生前进的动力。
5、臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用,若失去,身体轻微摇晃。
拓展资料:
鱼各个部位的营养
1、鱼头。
鱼头含有一定量的EPA(二十碳五烯酸)和DHA(二十二碳六烯酸),它们属于欧米伽3多不饱和脂肪酸,对婴幼儿的神经系统和大脑的发育有好处。
和鱼肉相比,鱼头更容易富集有害物质,要想营养与安全兼得,建议尽量避免一些含汞高的鱼,比如金枪鱼、旗鱼、剑鱼等。
2、鱼眼。鱼眼一直被视为明目佳品,其中确实含有利于视网膜健康的欧米伽3多不饱和脂肪酸,但含量并不突出,达不到明目效果。鱼眼完全可以吃,但不要期望它能明目。
3、鱼鳃。鱼鳃是鱼类重要的呼吸器官,它含铁量丰富。这个部位也非常容易被有害物质污染,如果想吃也要避开金枪鱼、旗鱼等含汞高的鱼类。
4、鱼皮。
鱼皮口感滑腻,是很多人的最爱,但鱼皮容易被重金属污染的传言也让不少人担心不已。
目前并没有实验说明所有的鱼皮都有重金属污染的现象。
总之,鱼皮还是可以吃的,关键是选择污染小的鱼,比如小黄花鱼、秋刀鱼、带鱼、鲅鱼等。
5、鱼鳞。
坊间传说鱼鳞富含胶原蛋白,能美容养颜。
事实上,胶原蛋白并不属于优质蛋白质,吃下去后会被消化分解成氨基酸或“肽”,并不会直接以胶原蛋白的形式出现在脸上。
因此吃胶原蛋白最多只能增加氨基酸的供应,并不能美容养颜。
当然,如果喜欢其口感,完全可以吃。
6、鱼刺。鱼刺富含钙等微量元素,但如果直接吃,人体能吸收利用的量特别少。要想获得鱼刺中的营养,可以将其加醋熬汤,小火焖煮(2~4小时)。
7、鱼籽。鱼籽含有相当多的卵磷脂,对神经系统的发育有一定帮助。但卵磷脂也是脂肪的一种,所以吃多了容易长胖。建议大家吃时要控制量,以免增加肥胖风险。
8、鱼鳔。鱼鳔也叫花胶,它是能让鱼在水里自由升降的器官。传说花胶具有催乳、滋阴补血、美容养颜等功效,其实都是假的。鱼鳔也富含胶原蛋白,如果喜欢吃,可以将其用清水洗净,和鱼一起清炖或红烧。
9、鱼胆。民间一直有鱼胆明目的传说。事实上,鱼胆不仅不能明目,很多鱼的鱼胆是有毒的,吃后会中毒,甚至危及生命,常见的有草鱼、鲤鱼、鲮鱼、青鱼、鲫鱼、鲢鱼等。
鱼鳍在游泳中的作用实验视频教程
(1)第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体的直立状态,由此可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有维持鱼体平衡的作用;第二条小鲫鱼向前游动时,不能很好地改变运动方向,由此可以推测尾鳍具有控制鱼体前进方向的作用.。
(2)在小明的实验中,第三条小鱼的作用是对照作用.。
(3)小明认为:“鱼的游泳速度与鳍无关”.不正确,鱼的运动器官是鳍,主要靠尾部和躯干部的左右摆动来产生向前的动力.因此鱼的游泳速度与鳍有关.。
(4)若从保护动物的角度考虑,可以用模拟实验.模拟实验的优点:模拟实验用易于取得的材料做模型,很好地解决了难以直接拿研究对象做实验的问题在一些不宜以真实生物进行操作实验中.用模型实验还减少了干扰因素,且花费少,简单,易于操作,能够很好的说明问题的根本原因.一般情况下,模拟程度越高,实验效果越有效.模拟实验还不会对鱼的身体造成伤害.。
故答案为:
(1)维持鱼体平衡;控制鱼体前进方向
(2)对照作用;
(3)不正确;鱼的运动器官是鳍,主要靠尾部和躯干部的左右摆动来产生向前的动力.因此鱼的游泳速度与鳍有关;
(4)模拟实验.
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